“O MONITOR DE MÍDIA é produzido nas dependências do curso de Jornalismo no Centro de Ciências Sociais Aplicadas com ênfase em Comunicação, Turismo e Lazer (Ceciesa), em Itajaí (SC). Este é um produto para consulta e pesquisa científica, sem fins comerciais, produzido pelo grupo de pesquisa MONITOR DE MÍDIA. O projeto é mantido pela Univali e tem o apoio financeiro do CNPq.

MONITOR DE MÍDIA é membro da Rede Nacional de Observatórios da Imprensa (Renoi).”

É assim que se inicia a seção “Quem somos” do site www.univali.br/monitor. Mais do que um projeto de monitoramento da mídia, o Monitor desenvolve um trabalho de conscientização. Conscientização de que não é a verdade absoluta que vemos estampada nos jornais diários. De que os jornalistas são, sim, meros mortais e cometem falhas. Mas também acertam às vezes, e merecem reconhecimento quando o fazem.

O endereço está há cerca de seis anos no ar, e há poucos dias ganhou um novo formato, mais dinâmico e próximo das novas mídias que estão surgindo todos os dias. Confira o que rola no Monitor, você vai enxergar a mídia com um novo olhar!

Rogério Christofoletti, professor pesquisador e principal responsável pelo projeto, falou um pouco sobre o Monitor de Mídia para o ITAJAÍ VIRTUAL. Christofoletti é doutorado em Ciências da Comunicação pela USP. Leciona na graduação de Jornalismo e no Mestrado em Educação na Universidade do Vale do Itajaí. Possui diversos artigos publicados, é autor de dois livros e co-organizador de outros três. O professor é, também, o coordenador da Rede Nacional de Observatórios de Imprensa (RENOI).

Sílvia Mendes - A Rede Nacional de Observatórios da Imprensa (RENOI) reúne projetos de pesquisa e acompanhamento da mídia em todo o país. Qual a importância de participar dessa rede e qual a contribuição que o Monitor pode dar a esse projeto?

Rogério Christofoletti - É bastante importante constituir uma rede como esta, pois podemos formar um mosaico de leitura crítica da mídia em todo o Brasil. Com isso, não só contribuímos para o aperfeiçoamento do jornalismo no país, mas também disseminamos uma cultura de consumo crítico da mídia. O Monitor é um projeto pioneiro de crítica de mídia regional, e por isso oferece - entre outras coisas - know how e experiência aos iniciantes. Além disso, a coordenação da Renoi hoje está com o Monitor de Mídia.

Sílvia Mendes - O Monitor de Mídia hoje dispõe de uma equipe composta, também, por dez acadêmicos do curso de Jornalismo da UNIVALI. Qual o papel do Monitor enquanto laboratório de aprendizagem, ou seja, o que estes alunos têm a aprender trabalhando no projeto?

Rogério Christofoletti - Os alunos passam a desenvolver uma aguçada leitura dos meios de comunicação, o que lhes permite desenvolver competências e habilidades para a crítica das práticas e procedimentos do jornalismo;

Os alunos executam a leitura diária dos principais jornais do mercado catarinense, já que o site se ocupa de monitorar a imprensa local. Com isso, os alunos fortalecem seus hábitos de leitura dos meios de comunicação, contribuindo não apenas para a sua atualização diária do noticiário, mas também trazendo dividendos importantes em termos de uso da língua na sua expressão escrita (aumento de vocabulário, maior variedade de construções frasais, cuidados especiais com clareza, concisão e coesão textual, entre outros aspectos);

Porque desenvolvem a leitura dos jornais de forma ampla, atentando para os discursos verbal e não verbal (na forma de fotos, caricaturas, charges e outros elementos gráficos), os alunos ampliam sua cultura visual de maneira geral e passam a atentar mais para distinções estéticas em outros suportes midiáticos. Em suma: os alunos passam a “ler” os meios para além das palavras, combinando discursos verbal e imagético;

Porque nossos métodos de análise se apóiam na comparação de peças jornalísticas, nossos alunos desenvolvem um senso de análise bastante rigoroso, competência exigida e esperada entre os profissionais do jornalismo;

O site funciona como interface com o público para a difusão das pesquisas desenvolvidas pelos alunos e professores. O site serve também de plataforma para a experimentação e inovação em novos formatos de mídia. Por isso, os alunos pesquisam aspectos da linguagem web e de diversas mídias, buscando a convergência delas.

Sílvia Mendes - Uma pesquisa divulgada pela Associação dos Magistrados Brasileiros (AMB) mostra que a imprensa está entre as instituições públicas de maior credibilidade. A maioria dos indivíduos (59,1% dos entrevistados) costuma enxergar a mídia como uma instituição inquestionável, acima de qualquer suspeita. Qual a intenção do Monitor ao diagnosticar a imprensa da região e, eventualmente, apontar falhas na mesma?

Rogério Christofoletti - Essa mesma pesquisa mostra que TODAS as instituições, inclusive a imprensa, perderam credibilidade nos últimos anos. No caso da mídia, isso se deve a uma grande quantidade de erros, de procedimentos negativos e de desvio da sua função. O Monitor de Mídia atua como uma ferramenta, um instrumento da sociedade catarinense para acompanhar a sua mídia. Detectar erros, apontar boas iniciativas...

Sílvia Mendes - No cenário da comunicação catarinense de hoje os três maiores jornais pertencem ao mesmo grupo (isso sem falar em rádios e tv). Isso aumenta a responsabilidade ou dificulta o monitoramento?

Rogério Christofoletti - Dificulta bastante o nosso trabalho. Não é à toa que revisamos nossos procedimentos e alteramos a nossa rotina de trabalho. Desde setembro, estamos com um novo Monitor no ar. Veja em nosso site, leia nosso editorial, veja a carta de navegação. Eles ajudam a explicar porque mudamos, onde mudamos e como pretendemos contribuir para as mudanças no panorama da mídia catarinense.

Maiores informações sobre o entrevistado em:
http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.jsp?id=K4760716T8
Ou no seu blog:
http://monitorando.wordpress.com/